Texto em ortografia antiga.

Obra de caráter histórico sobre o Brasil colonial.

Nesta obra, dedicada à análise da formação educacional no período imperial brasileiro, o autor investiga o papel da instrução pública como elemento fundamental na construção do Estado e da sociedade no Império do Brasil. Publicada originalmente no contexto dos estudos históricos e educacionais sobre o século XIX, a obra examina políticas, debates e limitações do ensino durante o período, destacando a relação entre educação, cidadania e progresso. Considerada uma referência para a compreensão da história da educação no Brasil, “A instrução e o Império” contribui para a análise das bases institucionais e ideológicas que marcaram o desenvolvimento educacional do país.