| 000 | 01769nam a2200253 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BS0003065 | ||
| 003 | BR-BrBNA | ||
| 005 | 20230418192217.0 | ||
| 008 | 230308b |||||||| |||| 00| 0 por d | ||
| 040 |
_aBR-BrBNA _bpor _cBiblioteca Nacional de Agricultura |
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| 041 | _apor | ||
| 072 | _aB32 | ||
| 090 | _aB32 BS0003065 | ||
| 100 | 1 | _aAlves, Júlio Falivene | |
| 245 | 1 | _aA Invasão cultural norte-americana / | |
| 250 | 1 | _a22. ed. | |
| 260 | 3 |
_aSão Paulo, SP: _bModerna, _c1988. |
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| 300 | _a144 p. | ||
| 520 | 3 | _aO modelo cultural imposto pelo dominador pode destruir a identidade do povo dominado? Esta é a questão central analisada por Júlia Falivene Alves, formada em Ciências Sociais e professora de História. A partir da análise do nosso cotidiano, a autora denuncia a condição do Brasil de colônia cultural dos Estados Unidos e o resultado da destruição da nossa identidade nacional em favor da adoção do estilo de vida norte-americano. Um espaço significativo é dedicado aos meios de comunicação de massa e aos brinquedos infantis. São resgatados importantes capítulos da história do rádio, da música, do cinema e da televisão no Brasil. A principal preocupação da autora é com a análise dos conteúdos ideológicos veiculados pela cultura importada. Através de questionamentos a respeito de quem éramos antes do processo de invasão, em que nos transformamos e a serviço de que e de quem atua o colonialismo cultural, são denunciadas, sem xenofobia, mas de forma contundente, a infiltração de modelos norte-americanos e as perigosas conseqüências que isso pode representar para nossa identidade nacional. | |
| 650 | _aCULTURA | ||
| 650 | _aSOCIOLOGIA | ||
| 909 |
_a202304 _bSergio Santos _c56 _dSergio Santos |
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| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c8130 _d8130 |
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