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A comunicação dialógica como fator determinante para os processos de ensino-aprendizagem que ocorrem na capacitação rural: um estudo de caso em um órgão público de extensão localizado no interior do estado de São Paulo

Zuin, L.F.S. Zuin, P.B. Manrique, M.A.D.

A comunicação dialógica como fator determinante para os processos de ensino-aprendizagem que ocorrem na capacitação rural: um estudo de caso em um órgão público de extensão localizado no interior do estado de São Paulo

Subjects--Topical Terms:
COMUNICAÇÃO
CAPACITAÇÃO
EXTENSÃO RURAL
APRENDIZAGEM
SÃO PAULO

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