O tridimensional: dimensões para arte e educação / (Registro n. 8268)
[ somente texto ]
| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| campo de controle de tamanho fixo | 01731nam a2200229 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROLE | |
| campo de controle | BS0003205 |
| 003 - IDENTIFICADOR DO NÚMERO DE CONTROLE | |
| campo de controle | BR-BrBNA |
| 005 - DATA E HORÁRIO DA ÚLTIMA TRANSAÇÃO | |
| campo de controle | 20230418192240.0 |
| 008 - CAMPO DE DADOS FIXOS--INFORMAÇÃO GERAL | |
| campo de controle de tamanho fixo | 230308b |||||||| |||| 00| 0 por d |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO | |
| Instituição da catalogação original | BR-BrBNA |
| Idioma da catalogação | por |
| Instituição que transcreveu o registro | Biblioteca Nacional de Agricultura |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código do idioma do texto/trilha sonora ou título diferente | por |
| 072 ## - CÓDIGO DE CATEGORIA DE ASSUNTO | |
| Código de Categoria de Assunto | B32 |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL | |
| Número de chamada | B32 BS0003205 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL | |
| Nome pessoal | Moreira, Roseli |
| 245 1# - TÍTULO | |
| Título | O tridimensional: dimensões para arte e educação / |
| 260 3# - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. | |
| Local de publicação, distribuição, etc. | Blumenau, SC: |
| Nome do editor, distribuidor, etc. | Nova Letra, |
| Data da publicação, distribuição, etc. | 2012. |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA | |
| Extensão | 128 p. |
| 520 3# - NOTA DE RESUMO, ETC | |
| Resumo, etc. | O livro destaca questões como a educação estética, a relação entre o sensível e a reflexão, a complexidade, o diálogo, a ética e a criticidade, sendo a educação uma1via para a integração do ser humano e a arte como elemento de formação humana. Ao perpassar a tridimensionalidade dos objetos concretos para uma ação educativa, a proposta deste trabalho é refletir inúmeras relações tridimensionais que favoreçam a organização e a ampliação do pensamento crítico e do conhecimento. A tridimensionalidade, tida como uma referência espacial extrapola essa menção e se impõe como conceito. Vai além da estrutura clássica de altura, largura e profundidade, para se relacionar com questões como o espaço/tempo, a estética, a expressão e a composição. As relações tridimensionais aliadas à tridimensionalidade podem proporcionar ao indivíduo uma visão de unidimensional para multidimensional, perpassando pelo tridimensional; A relevância deste trabalho está na busca de subsídios para um novo paradigma na educação e também para uma arte-educação. Educar para uma nova perspectiva é o desafio. |
| 650 ## - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | ARTE |
| 909 ## - | |
| -- | 202304 |
| -- | Sergio Santos |
| -- | 56 |
| -- | Sergio Santos |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) | |
| Tipo de material Koha | Livros |
| Situação do descarte | Fonte da classificação ou esquema de arquivamento na estante | Situação física | Não pode ser emprestado | Coleção | Biblioteca de origem | Biblioteca atual | Total de empréstimos | Número de telefone completo | Código de barras | Data de último acesso | Número do exemplar | Tipo de material Koha | Situação das perdas | Data de aquisição | Fonte de aquisição | Qualificador de local codificado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Classificação AGRIS | Acervo Cultural | Biblioteca Nacional de Agricultura - Binagri | Biblioteca Nacional de Agricultura - Binagri | B32 BS0003205 | B32 BS0003205 | 12/04/2023 | 01 | Livros | 2023-04-04 | Doação | B32 |
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